,,Tanítsd a gyermeket az ő útjának módja szerint; még mikor megvénhedik is, el nem távozik attól." (Péld. 22:6)


Old woman holding bible



2015. január 13.

Zsoltárrészletek - 8.

 1. Az éneklőmesternek a gittithre; Dávid zsoltára. 
  2. Mi Urunk Istenünk, mily felséges a te neved az egész földön, a ki az egekre helyezted dicsőségedet. 
  3. A csecsemők és csecsszopók szájával erősítetted meg hatalmadat a te ellenségeid miatt, hogy a gyűlölködőt és bosszúállót elnémítsd. 
  4. Mikor látom egeidet, a te újjaidnak munkáját; a holdat és a csillagokat, a melyeket teremtettél: 
  5. Micsoda az ember - mondom - hogy megemlékezel róla? és az embernek fia, hogy gondod van reá? 
  6. Hiszen kevéssel tetted őt kisebbé az Istennél, és dicsőséggel és tisztességgel megkoronáztad őt! 
  7. Úrrá tetted őt kezeid munkáin, mindent lábai alá vetettél; 
  8. Juhokat és mindenféle barmot, és még a mezőnek vadait is; 
  9. Az ég madarait és a tenger halait, mindent, a mi a tenger ösvényein jár. 
  10. Mi Urunk Istenünk, mily felséges a te neved az egész földön! 
(8. zsoltár)

Ennek a zsoltárnak sok-sok tanítása van, de én kettőt emeltem ki a gyerekeknek, ami tulajdonképpen egynek is tekinthető, hiszen az értékrendről szól. Isten teremtett a világon mindent, engem is, téged is, a körülöttünk lévő világ minden részét, ugyanakkor felelősséggel ruházott fel engem is, téged is és a többi embert, hogy ennek fényében használjuk és őrizzük forrásainkat.

1. Az Úr teremtette a Földet minden élő és élettelen elemével, és az embert bízta meg az uralkodással. Az uralkodás azonban nem hatalmaskodást, a mások kihasználását, életének megnyomorítását jelenti, hanem a felelősségteljes, szerető odafigyelést és gondoskodást. Mert kicsoda az ember???


2. A másik tanítás az önértékeléssel kapcsolatos. Valóban senki vagyok, egy parányi porszem, ha a végtelen univerzumba tekintek, és senki lehetek a hatalomvágyó, önigazult emberek számára is. De az Úr másképp tekint rám. Én is, te is végtelenül drágák vagyunk a szemében. Ő teremtett, ismer, és olyannak szeret minket, amilyenek vagyunk. Meghalt értünk, hogy mi élhessünk. Ha egyedül lennék a világon, akkor is megtette volna értem, de millióknak ad új életet minden másodpercben. Fel nem foghatom, de elfogadhatom a végtelen szeretetét.


Ezt a kezet egy gyülekezeti gyerektanítás során készítettük. A nagy kéz az én kezemről készült (Isten teremtését jelképezi), a kicsi pedig a gyerekekéről. A nagy kéz ujjaira a teremtett világ egy-egy darabját (Nap, Hold, csillagok, emberek stb) rajzoltuk, színeztük. A korona a felelősségteljes ,,uralkodást" jelképezi.
Köré írtuk a zsoltárt. Végül bekerült a mappába.


Egy másik lapot is beraktunk, aminek a képeit egy régi tankönyvből vágtuk ki.
A nagy fiamnak különösen tetszenek az ilyen felvételek, és hogy végre érti, 
miért látjuk mindig másképp a holdat.


Ez a lap is alkalmas az otthonoktatásra, de arra is, 
ha csak lelki tartalmat szeretnénk a gyerekeknek átadni.

Az önértékelés témához pedig ajánlom Max Lucado ,,Értékes vagy" című könyvét 
vagy az abból készült videót.


Békés, szép napot!


2015. január 11.

Zsoltárrészletek - 37.

,,Bízzál az Úrban és jót cselekedjél; e földön lakozzál és hűséggel élj. Gyönyörködjél az Úrban, és megadja néked szíved kéréseit.  Hagyjad az Úrra a te útadat, és bízzál benne, majd ő teljesíti." (Zsolt. 37: 3-5)

A természetből rengeteg tanítást kaphatnak a gyerekek, ahogyan mi magunk is. Gyakran megcsodáljuk a pillangókat a kertünkben, miközben eszünkbe sem  jut, milyen kártékonyak lehetnek, mielőtt gyönyörködhetnénk bennük. Engem leginkább az átalakulásuk nyűgöz le. Jelentéktelen apró peteként kezdik, rágicsáló hernyóként folytatják. Majd a külvilág számára rejtett átalakulás után finoman lebbennek ágról ágra, virágról virágra.


Azok, akik valaha is igazán jelentőset tettek az Úrért kicsit hasonlítanak a lepkékhez. Csak kevés szülő kapott kijelentést, mivé válik majd gyermeke. (pl. Sámson, Keresztelő János vagy Jézus szülei), a többiekről nem tudjuk, mivé válnak. 
Én szeretnék pillangókat látni magam körül, akik szárnyalnak, mert egyszerű életüket az Úrra tudják bízni, akik nem hagyják, hogy a szél sodorja őket mindenfelé, hanem tudják, merre tartanak, akik jól tudják használni röpke életidejüket, és rátalálnak a legszebb virágra, amit az Úr adott.

Az otthonoktatás egyik nagy előnye, hogy bizonyos keretek a gyerekekkel együtt dönthetjük el, hogyan haladunk a tanulásban. Nagyobb teret kap az érdeklődési körük. A ,,honnan jön a lepke" kérdést például így illusztráltuk, miközben Isten gondviseléséről és a belé vetett bizalom gyümölcseiről beszélgettünk.

A képen látható egy kupac pete, egy elégedett hernyó, egy báb (ami időközben arcot, lábakat és köldököt is kapott :-)), valamint egy origami lepke (a neten sokféle készítési mód megtalálható). Így könnyedén megtanulták a ,,teljes átalakulást".  


A mappába fűzhető oldal szépsége, hogy a hernyó kinyitható, és tele van írva az igével. Így megvan a napi olvasási gyakorlat, és a lelki tanítás is. Több légy egy csapásra! :)


Igaz, most tél van, nincsenek sem hernyók, sem lepkék a látóhatáron. (Eltekintve egy-két elvetemülttől.)
Azért felidézhető mind az átalakulás csodája, mind a fent említett ige biztatása.
Sok örömöt hozzá!



2015. január 10.

Évszakok lapbook 4. - Ősz (kiegészítés)

,,Mindenben hálákat adjatok; mert ez az Isten akarata a Krisztus Jézus által ti hozzátok."
(I. Thessz. 5:18)

Tél elején még kiegészítettük az Évszakok lapbook őszi részét, mivel a középső három lapbook összefűzéséből adódó dupla fület ki tudtuk használni. Ezen a képen bal szélen található az ,,ősz", aminek a jobb oldali füle dupla. (Az adott bejegyzésben videó is látható a hármas lapbookról.)


Ebbe került az őszi kertimunkák képe, amit a fiúk együtt csináltak velünk (alma- és diószedés, valamint faültetés). Felül a kis boríték pedig a legismertebb őszi termések képeit rejti.


Jövőre talán még több kiegészítéssel lesz gazdagabb. 
Addig is egyenlőre még várom a tavaszt!!!
Jó tanulást!


2015. január 6.

Ajándékkészítés 2.

,,A bölcsesség kezdete az Úrnak félelme; jó belátása van mindenkinek, a ki ezt gyakorolja; annak dicsérete megmarad mindvégig." (Zsolt. 111:10)

Kegyelemmel és békességgel teljes új évet kívánok Mindenkinek!


Elteltek az ünnepek, számunkra pedig az év végi lazítás. Hétfőtől mi is újra tanulunk. időnként pedig emlékezünk a szép pillanatokra.
Adtunk, és kaptunk ajándékokat. Sokfélét. Az egyik legnagyobb ajándék azonban a közös ajándékkészítés volt. Ennek eredményeit lencsevégre kaptam. Az unokatestvéreknek zoknihóembereket készítettünk. Mivel ezt nem kell varrni, még a kicsik is könnyen tudtak segíteni.

Ezek a hóemberkék nagyon egyszerűek, igazán helyesek, és egész télen elkészíthetők. (Én innen vettem az ötletet.) A zoknikat elnyűtt kabát bélésével töltöttük meg kb. 2/3-ig, amitől puhák, könnyűek, ugyanakkor alaktartóak lettek. A fejbúbnál megkötöttük (fonállal, de bármi mással is lehet, mert a sapka eltakarja). A nyakukra szalag került (szorosan). A sapkájuk pedig a megmaradt zokniszár visszahajtva és filctollal díszítve. Az arcukat és a gombjaikat is a fiúk rajzolták filccel.
A sapka, hogy ne mozduljon el levarrható, vagy ragasztható. Mi mindenhogy kipróbáltuk. :)
Aranyosak lettek, ugye? 


A nagyszülők, nagynénik és nagybácsik festett tobozt kaptak. Egyik kedvenc időtöltésünk ugyanis a szép kavicsok, és termések gyűjtögetése. Amikor pedig jön az ihlet, fel is használjuk ezeket. 
Ezek a tobozok ,,temperaruhát" kaptak. A festésben mindenki részt tudott venni. A kétévesünk persze csak addig, amíg a festővízbe nem fojtotta első és utolsó remekművét, de a többiek lelkesen festették a tucatnyi tobozt.


Amikor megszáradtak a legszebbeket (a gondatlanságból elkövetett lakkelfogyás miatt) olívaolajas kencével kentük be, hogy élénkebbek legyenek a színei. Végül szalagot kötöttünk rájuk, és elajándékoztuk.


Jó móka!
Ráadásul mindig jól beilleszthető az otthonoktatós tevékenységekbe.

További boldog telet!